(( A cintura escapular na globalidade corporal, 2h ))
CONTEÚDO: Reconhecer os ossos. Perceber as conexões esterno-clavícula-escápula- cervicais-crânio.
Associação e dissociação das cinturas pélvica e escapular.
VIVÊNCIA EM EDUCAÇÃO SOMÁTICA com Débora Bolsanello
DATA: Domingo,
16 / agosto
HORÁRIO:
10h às 12h
* após, haverá um momento de Reverberações na Dança, com Ana Alonso, até 13h.
LOCAL:
Essência Espaço Multiarte. Campeche - Fpolis / SC
- COMO CHEGAR no Essência Espaço Multiarte
De carro (quem vem do Centro):
- Passe pelo TIRIO, e pela entrada da e siga pela SC 405 (caminho para as praias mais ao Sul).
- Após o campo de Futebol Golaço; quase em frente ao Material de Construção Caçula ( do outro lado ) está o CENTRO COMERCIAL ÁGUIAS DO SUL ( perto do Engenho do Vô e Pizzaria Sabor da Ilha ), onde fica o Essência.
De ônibus:
- DO TICEN ou do TILAG, pegar um ônibus para o Terminal do Rio Tavares (TIRIO) > Pegar um ônibus Costa de Dentro ou Costa de Cima ou Armação ou Trevo do Erasmo.
- Descer após o campo de Futebol Golaço; quase em frente ao Material de Construção Caçula ( do outro lado ) está o CENTRO COMERCIAL ÁGUIAS DO SUL ( perto do Engenho do Vô e Pizzaria Sabor da Ilha ), onde fica o Essência.
- MAPA
Visualizar Contato Improvisação Floripa em um mapa maior
+ INFORMAÇÕES - OberDan / (48) 9929.6684 TIM e (48) 8485.1702 OI
(( Enraizar para Voar ))
vivências em Técnicas de Educação Somática, com Débora Bolsanello
- TEMA
Enraizar para voar. Propriocepção. O uso de bolas e tubos para facilitar o desenvolvimento da consciência corporal. O despertar da sensação dos ossos; a conscientização da direção do movimento e a autoregulação do tônus muscular.
- CONTEÚDO DAS VIVÊNCIAS
Cada vivência consiste dos exercícios de Educação Somática tal qual ensinados no
Centre d’Étude et Recherche en Autorééducation Neuromusculaire (CERA), sediado em Montreal, Canadá. O CERA é o representante canadense do Método de Cadeias Musculares e Articulares G.D.S.
Os ensinamentos do CERA dão continuidade à linhagem de Sylvie Boë, fisioterapeuta francesa que trabalhou com Françoise Mézières, Thérèse Bertherat, Suzanne Piret e Marie Madeleine Béziers.
Nesta proposta vivencial em Educação Somática, a teoria emerge nas discussões em grupo.
- PARA AMPLIAR A CONVERSA EM AULA